本工作坊專為大學教職員而設，探討包容性行為如何在大學體系中轉化為包容性制度。工作坊將結合研究與實踐經驗，說明公平如何不僅透過正式政策得以維持，更透過領導層、教職員及各類委員會在日常工作中的行為，逐步塑造院校的制度流程與決策方式，並隨時間持續發揮影響。強調行為層面的重要性，有助更清晰地觀察相關轉變，亦有利於取得更具體及可衡量的成果。本活動僅開放予教職員參加。